那什么那什么那什么写排比句？那美丽动人而又清澈透明的湖泊，朝着那诗意一般的远方奏响了令人悦耳动听的华丽乐章。那宏伟壮观而又威武庄严的城楼，对着那火球般的太阳诉说

那什么那什么那什么写排比句？

那美丽动人而又清澈透明的湖泊，朝着那诗意一般的远方奏响了令人悦耳动听的华丽乐章。

那宏伟壮观而又威武庄严的城楼，对着那火球般的太阳诉说起了让人感慨万千的历史篇章。

那远走他乡而又思乡情切的游子，面向那梦境般的故乡流下了使人肝肠寸断的惭愧之泪。

作文选哪本好？

小学升初中满分作文集，中考作文集，高考作文集。然后各种类型的买一本，议论的、叙述的等等，学一下行文结构和标准写法，其实最好的满分文和作文书就是课本了，只是大多数人不会用，一定要多读多记，好句好词要摘下来放到自己的作文里。

作文最大的要求是叙述流畅，条理清晰，用词考究，其他的都无关紧要

写作文的六大要素是什么？

作文六要素：

1、时间(事情发生的时间)

2、地点(事情发生的地点)

3、人物(事情发生中的人物)

4、起因(事情发生的原因)

5、经过(事情发生的经过)

6、结果(事情发生后的结果)

文中修辞手法的作用：

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索。

扩展资料

一、作文正文的写法

1、演绎法：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

2、 归纳法：从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

二、作文结尾的写法

1、简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

2、重复主题句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

3、用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

4、提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

5、引用名人名言、谚语、常用习语结尾。